Тупик 21–го века

Как экспериментатор я буду оперировать фактами. Предельно грустно, но даже понятие о реальном мире, в котором мы живем для большинства наших современников – тайна за семью печатями, они не различают свои предположения ( «я так думаю» ) от обоснованных на практике фактов. Причина предельно проста : тотальное невежество и мозговая лень. Начинается все с непонимания разницы между субъективным, существующем в нашем сознании и объективным, тем что существует само по себе и от нашего сознания не зависит. Многим людям невозможно объяснить в чем заключается разница между их предположениями («я так думаю») и практически доказанными фактами. Может быть тут скрывается панический страх оказаться в страшном, непонятном мире реальной действительности?

Страшен он тем, что абсолютно незнаком и не зависит от мнения известных тебе уважаемых людей, на которое они опираются в обыденной жизни.

В первые послевоенные годы в столице Карелии Петрозаводске было огромное количество тупиков. Их переименовывали наряду с улицами, площадями и один из них стал именоваться Тупиком Социализма. С чувством юмора у начальства было плоховато. Читая о благих намерениях бороться с мошенничеством в бизнесе, я вспомнил эту давнюю историю. Я – биолог, моя специализация – белки клеточных структур. Одновременно я всю свою трудовую жизнь преподавал биологию и химию школьникам, студентам. Продолжаю интересоваться преподаванием этих предметов и сейчас. Теперь немного статистики, каким образом общественность будет бороться с мошенничеством в бизнесе? Если речь идет о чисто юридических нарушениях, то тут нет проблем, но если речь идет о всех видах обманов, то проблемы и при том труднейшие налицо.

Как экспериментатор я буду оперировать фактами, благо, что с помощью Интернета ознакомление с научными и научно-популярными журналами сейчас легко достижимо. Сюда добавим общение с людьми, интересующимися проблемой укрепления здоровья, бизнесом в этой области, преподаванием, здесь у меня тоже изрядный опыт. В итоге беру на себя смелость выступать здесь в качестве эксперта. Могу привлечь хорошо знающих меня известных коллег в Америке и России. По свидетельству специалистов в школьном образовании 5-30 % людей в развитых странах абсолютно невежественны в базовых принципах естественных наук, кстати, и сам этот термин им обычно непонятен.  95 % широких народных масс в России и Америке не понимают теорию эволюции, в этом нет ничего удивительного, т.к. эти 95 % широких масс не знают основных законов природы, что полностью исключает для них понимание принципов теории эволюции. Предельно грустно, но даже понятие о реальном мире, в котором мы живем для большинства наших современников – тайна за семью печатями, они не различают свои предположения (я так думаю) от обоснованных на практике фактов, что уж тут говорить о теории эволюции. Причина предельно проста: тотальное невежество и мозговая лень. Начинается все с непонимания разницы между субъективным, существующим в нашем сознании, и объективным, т.е. тем, что существует само по себе и от нашего сознания не зависит. Наверное, специалисты-психиатры знают, как действовать в подобных случаях, я же могу только предложить обратиться к их помощи. Знаю только, что многим людям невозможно объяснить, в чем заключается разница между их предположениями («я так думаю») и практически доказанными фактами. Может быть, тут скрывается панический страх оказаться в страшном, непонятном мире реальной действительности.

Страшен он тем, что абсолютно незнаком и не зависит от мнения известных тебе уважаемых людей, на которое они опираются в обыденной жизни. Стремление находиться в понятном, хорошо известном мире приводит к предельно нелепым выводам. Сталкиваясь с чем-то неизвестным или непонятным люди мгновенно “подгоняют “ неизвестное в рамки чего-то известного и понятного. Увы, неизвестного, непонятного в реальном мире куда больше, чем понятного и известного. Нашим несчастным современникам приходится на каждом шагу иметь дело с чем-то неизвестным. Многочисленные технологии созданные наукой сравнительно просты для пользователей и не требуют глубоких знаний. Термины в любой отрасли знаний, технологий всегда условны, попытки использовать для их понимания обыденную жизнь – превосходная тема для анекдотов. Это не столько смешно, сколько печально – ведь знания, опыт любого из нас ограничены. Вспомните анекдоты про наивных провинциалов в большом городе, анекдоты про чукчу, все эти персонажи вовсе не идиоты, они невежественны. Но страх признать свое незнание, неумение думать толкает на нелепые выдумки. Думать очень трудно, куда легче выдумывать. Невозможно уйти и от терминологии, римский император вовсе не был равнозначен наследственному абсолютному монарху средневековой Европы, стран Востока. Бессмертные клетки – одно из названий раковых клеток, слово “органический” в торговле и науке химии не имеют ничего общего, это не более чем случайно выбранные примеры. Попытки упростить реальный мир дают пищу для анекдотов и дезориентируют людей. Реальный мир труден, неудобен, но другого нет. Остается только приспосабливаться к нему. Как говорил Черчилль у демократии бесконечное количество недостатков, но ничего лучше придумать не удалось. Так и с терминологией любого вида практической деятельности, она складывается стихийно и уж какая есть, такая есть.

Как ни грустно, но язык вещь условная, не учитывать при обмене мнениями уровень своего незнания недопустимо, это ведет к абсурду, что весьма часто и происходит. Проверять, доказывать свои утверждения, т.е. обращаться к основным законам природы, правилам логического мышления скучно, хлопотно, да и просто не по силам многим из нас. Мне приходилось писать, как охотно и результативно пользуются этим жулики всех мастей и калибров. Мне искренне жаль профессиональных журналистов, эта профессия обязательно требует качественного общего образования и здравого смысла, вещей весьма дефицитных. В частности, умения находить достоверные источники информации, проверять добытую информацию, все это весьма трудно. Более всего дефицитен здравый смысл, особенно умение не утверждать что-то тебе неизвестное. Удержаться от этого нелегко, но при знании, где искать достоверную информацию, как находить консультантов, это – вполне реально.

В очень давние времена моей армейской службы один из сослуживцев ефрейтор Бублик поведал, что их водили куда-то, где все было очень красиво и все голые. Речь шла об Эрмитаже. У бедняги не было слов для описания увиденного, понимание индустрии здоровья массами идет примерно так же. Причина трудностей в обоих случаях одна – полная дикость, отсутствие знаний, необходимых слов, понятий. В этом и есть корень зла, все те же 95 % людей не способных усвоить курс общеобразовательной школы и не подозревающих об этом. Это не мешает им тем ни менее проявлять несокрушимую уверенность в своем понимании мира. У людей колоссальные  различия по способностям, но есть общие требования, они неизбежны и независимы от способностей, профессиональных навыков. Мы непрерывно имеем дело с чем-то новым, неизвестным. Как принимать при этом решения, искать достоверную информацию? Помочь могут знания основных законов природы, логическое мышление, но у большинства людей их нет, а этому в школах учат крайне редко.

Самое необходимое умение – умение видеть свое незнание. Упирается оно в преодоление уверенности в своем понимании реального мира на базе своей обыденной жизни, умении находить нужную информацию. За редкими исключениями для этого достаточно школьных учебников и простых энциклопедий. Необходимыми условиями для этого служат понимание причинно – следственных связей явлений, терминологии конкретной области знаний, практики. Очень мешает  святая  убежденность в том, что все везде устроено, как в моих родных местах. Все это трудно, требует основ знаний о мире, которых у огромного большинства людей нет. Все сводится к простым, но очень трудным для практического использования правилам: полностью отказаться от думанья “просто так”, научиться пользоваться не хитрыми учебниками, энциклопедиями, понять, что на каждом шагу мы можем попасть в область неизвестного и не впадать при этом в панику. Наконец, можно просто избегать всего непонятного, неизвестного. Это разумный путь, но, встав на него сойти с него невозможно.

Интернет – замечательное изобретение, но им нужно уметь пользоваться, иначе он превращается в “новости с базара”. Раз я добросовестно просмотрел в нем все по соку алоэ (aloe vera). Это было лишь подтверждение мне хорошо известного, есть всего лишь один производитель этого продукта, который достоин доверия. Таковы законы бизнеса, в производстве натуральных лекарств для улучшения здоровья. Преуспевают в нем весьма немногочисленные компании, давно скупившие подходящие для него земли, когда их цена была еще доступна, и взявшие патенты на  хранение готовых продуктов. Начнем с отношения к ним в разных странах. В странах Западной Европы, Японии не прерывались давние традиции, они являются частью клинической медицины, как лекарства без рецептов, входят в учебные курсы, проходят тестирование наряду с обычными сейчас синтетическими препаратами по их лечебному действию. Но многие ли это знают? Американская правительственная организация Food and Drug Administration была создана во время войны с Испанией. Тогда, на рубеже 19-го и 20-го веков, разразился скандал, американская армия потеряла больше солдат от отравления консервами, чем от испанского оружия. В итоге все усилия новой правительственной организации были ориентированы на безопасность пищи, лекарств, косметики. Тогда это было вполне разумно, но сохранение таких порядков сейчас крайне неудобно. К этому добавляется низкий уровень знаний, получаемых в большинстве американских школ. В Соединенных Штатах профессия инженера уважаема и доходна, о ней мечтает немалое число афроамериканцев. Но вот поступить на соответствующий факультет, закончить его удается им крайне редко. Зато это отлично удается африканцам, темнокожим жителям стран Карибского моря, Латинской Америки. Причина в уровне школьного образования, в Америке требование делать его общедоступным привело к его деградации.

Приличное школьное образование – своего рода стена, которая разделяет людей на всю оставшуюся жизнь. Его можно компенсировать, но этого надо хотеть. Отсюда и те самые 95% наших людей, которые становятся объектами доения жуликов, подвизающихся в бизнесах, связанных с натуральными продуктами. Причем грабли, на которые наступают потребители и бизнесмены предельно элементарны: они не понимают, что такое органические и неорганические вещества, а в итоге не в состоянии понять, в чем заключается отличие между растениями и животными, к которым относимся и мы. Подвижность тут роли не играет, есть сидячие животные и очень подвижные растения. Этот пример был взят из-за его огромной распространенности и как демонстрация необходимости знать основы химии для понимания биологии, медицины. Попытки достичь каких-то благ, не прилагая труда, безуспешны. За все на свете приходится платить и более всего напряжением своих мозгов. Другие “грабли” – питьевая вода. Единственное неорганическое или иначе минеральное вещество, которое мы, подобно другим членам царства Животных усваиваем – хлористый натрий, обычно именуемый в быту поваренной солью. Как-то я сходил с дюжиной соотечественников в ближайшую аптеку, чтобы они сами убедились, все т. наз. “минералы” являются органическими веществами, содержащими ионы металлов, йода. В форме неорганических солей они выводятся почками в составе мочи. Минеральные воды могут корректировать кислотность желудочного сока, но не более. Кстати, мы не можем долго (более 3 – 4 дней ) пить морскую воду, вследствие ее высокой “жесткости”, т.е. высокой концентрации солей кальция и магния, повреждающих почки, а не хлористого натрия.

Дефицит определенных элементов в почве и соответственно в воде в ряде мест люди научились компенсировать, поедая растения, избирательно их накапливающие. Самый известный пример: компенсация дефицита йода использованием абрикосов в питании в горных районах Азии и водорослей – в Японии. Все это есть в курсах общеобразовательной школы, но, увы, низкий уровень общей культуры, отсутствие навыков логического мышления делают их недоступными.

Далеко не все на этом свете известно, в частности массу загадок задают лекарственные и пищевые растения и тут неоценим гигантский опыт народных лекарей. По их следам идут современные исследователи, они ищут и находят великолепные природные лекарства для укрепления здоровья, продления жизни. Я – реалист, знаю по опыту, как не любят “шевелить мозгами” наши современники. Это, конечно, их личное дело, пусть желающие содержат всяческих чудотворцев, созерцающих ауру, общаются с духами, читают о деревьях-людоедах и т.п. Речь ведь идет о свободе выбора, но, выбирая даже в предельно скромных масштабах познание реальной жизни, мы выбираем тяжелый труд. На этом честно зарабатывает всем известная компания Herbalife, за скромные деньги она думает за своих клиентов. Предложение покупать вдвое дешевле максимально надежные, проверенные натуральные препараты работает хуже, для этого надо быть на уровне 12-14 летнего школьника из нормальной школы, а на такой подвиг способно очень мало людей. Школ, где выдерживаются требования учебных программ и в Америке, и в России очень мало, мешает низкий уровень общей культуры.

Главная особенность наших современников – смертельный страх любых знаний. Тратить впустую деньги, кормить жуликов они согласны, а вот разобраться в содержании школьного учебника – ни в коем случае. Такова жизнь, изменить ее невозможно, но люди очень разнообразны и нет смысла видеть в них однородную массу. Обычная стратегия бизнеса – ориентироваться на самых невежественных не более, чем одна из возможных, более продуктивна ориентировка на наиболее развитых, образованных. Современные технологии, точнее принципы, на которых они держатся, доступны для понимания только меньшинством. Это статистически доказано специалистами по школьному образованию развитых стран. Однако, подражание успешному меньшинству вполне доступно широким массам, оно требует только желания добиться успеха.

Менее всего я рассчитываю на изменение психологии широких масс, речь идет о реализации возможностей. Мы приветствуем, восхищаемся людьми с музыкальными, художественными талантами, но по своему опыту преподавателя я знаю, что выраженные от природы способности к логическому мышлению не менее редкий дар. Развивать их нелегко, но все же легче, чем художественные, артистические, музыкальные дарования.

В заключении рассказ о двух моих учениках. Одному из них было 12 лет, тем не менее, он отлично мог разбираться в законе сохранения энергии. Жульническая реклама магических дисков, от стояния на которых вода в банке становится мягкой, т. е. из нее исчезают ионы кальция и магния, вызвала у него хохот и очень толковые объяснения. А ведь эту рекламу серьезно воспринимали солидные люди, иной раз с техническим образованием. У паренька были отличные способности к логическому мышлению. Другому было 17 лет, он заканчивал школу, далее он хотел заниматься электроникой, компьютерными науками. Он знал о широчайшем проникновении этих форм деятельности в медицину, биологию. За 2-3 урока он отлично усвоил основные принципы химии, биологии, медицины, что крайне редко удается сделать в школе. Традиционная система школьного образования менее всего заботится о развитии логического мышления. У этих ребят было ценнейшее качество : они отлично понимали принцип причинно-следственных связей и не признавали мышления “просто так”. Но это были редкие, счастливые исключения, у них от природы был ярко выражен человеческий тип мышления.

Мышление большинства людей идет, как у высокоразвитых животных, оно базируется на подражании наиболее авторитетным собратьям. Это очень хорошо знают коммерсанты и политики. Человеку непрерывно предлагают уверовать во что-то, подражать кому-то и т. п. Все это идет на фоне бурных эмоций, они легко объяснимы, это нужно продавцу. Обвинять его в преднамеренном обмане нелепо, он сам, как правило, не в состоянии понять смысл своих утверждений. Точно так же работает пропаганда всех тоталитарных режимов, от фашистских, коммунистических до режимов религиозных фанатиков. Общее у них в стремлении сделать чью-то глупость, невежество источником доходов. Самые удачные технические устройства базируются на очень простых принципах, открытых техническими гениями. Но огромное большинство людей их не понимают, они охотно их используют, не отягощая свои головы. Как ни печально, но идея борьбы с мошенничеством в бизнесе обречена на провал. Ситуация, как с ефрейтором Бубликом, даже лекции лучших искусствоведов не дошли бы до его не подготовленного сознания. Можно разбирать жульнические рекламы, объяснять, в чем и как они лгут. Для части людей это было бы полезно, но будем реалистами, такие люди составляют меньшинство.